Spanking face copii copii agresivi, mai puțini de succes, aflați în studiu

Majoritatea americanilor încă sprijină puternic ideea de a spanking copii, dar un nou studiu spune spanking nu funcționează și poate face copii agresiv mai târziu.

În timp ce copiii nu pot sfida imediat părinții după spanking, sunt mai susceptibili să fie agresivi mai târziu, să aibă o relație mai proastă cu părinții lor și să crească pentru a avea probleme cu alcoolul și abuzul de substanțe, arată noul studiu.

Echipa de la Universitatea din Texas, Austin și Universitatea din Michigan, sa concentrat pe spanking – fără bătăi. Ei vroiau să vadă dacă practica onorată în timp real funcționează la fel de bine și oamenii cred că o face.

Nu, ei raportează în Jurnalul Psihologiei Familiei.

Rezultatul studiului este că spanking crește probabilitatea unei largi varietăți de rezultate nedorite pentru copii. Spanking astfel face opusul a ceea ce părinții doresc de obicei să facă “, a spus Andrew Grogan-Kaylor de la Universitatea din Michigan School of Social Lucrați, care a lucrat la studiu.

Videoclipul școlii spanking Re-Ignites Dezbaterea asupra pedepselor corporale

Apr.15.201601:50

Echipa a făcut ceea ce se numește meta-analiză, uitandu-se la sute de studii despre spanking. Ei au scos la iveală informații foarte specifice despre “pedeapsa cunoscută în S.U.A. ca fiind spanking și pe care o definim ca lovind un copil pe fese sau extremități folosind o mână deschisă”, au scris.

LEGATE DE: Videoclipul lui Paddling din Georgia îi îngroapă pe mulți

Analiza noastra se concentreaza pe ceea ce majoritatea americanilor ar recunoaste ca spanking si nu pe comportamente potential abuzive, a spus Elizabeth Gershoff de la Universitatea din Texas, Austin.

Ei au făcut o listă de 17 rezultate nedorite, de la sfidarea imediată până la abuzul de alcool la vârsta adultă. Copii care au fost spanked mai des au eșuat în 13 din cele 17, au aflat.

Cu cat sunt mai multi copii, cu atat riscul este mai mare

Studiile au arătat că spanking-ul poate deteriora IQ-ul copilului sau capacitatea de a învăța; că declanșează agresivitatea și agravează comportamentul. Gershoff spune că modelul este consistent atunci când un număr mare de studii sunt puse împreună.

“În copilărie, utilizarea parentală a spanking-ului a fost asociată cu internalizarea morală scăzută, agresivitatea, comportamentul antisocial, externalizarea problemelor comportamentale, internalizarea problemelor comportamentale, problemele de sănătate mintală, relațiile negative dintre părinți și copii, capacitatea cognitivă scăzută, stima de sine scăzută și riscul abuz fizic din partea părinților. La vârsta adultă, experiențele anterioare privind utilizarea parenterală a spanking-ului au fost asociate în mod semnificativ cu comportamentul antisocial adult, problemele de sănătate mintală adulte și cu atitudini pozitive despre spanking “, au scris.

Spanking a fost, de asemenea, semnificativ asociat cu internalizarea morală scăzută, capacitatea cognitivă mai scăzută și stima de sine scăzută. Cea mai mare dimensiune a efectului a fost pentru abuzul fizic; cu cât mai mulți copii sunt spanked, cu atât mai mare este riscul ca ei să fie abuzați fizic de părinții lor. “

Cu alte cuvinte, spanking nu îmbunătățește morala sau comportamentul și nu face copiii mai de succes, au spus ei. În schimb, în ​​mod regulat scânteia copiilor le poate face mai predispuse la probleme de sănătate mintală, le face greșit mai des și poate duce la abuz de substanțe. Și copiii care au fost spanked cresc pentru a spank copiii lor mai des, trecând de-a lungul comportamentului și consecințele sale.

LEGATE DE: Părinții spun că spanking le-a îmbunătățit

Zonele în care spanking nu au avut un efect: sfidarea imediată, auto-control și abuzul de alcool în copilărie.

Efectele sunt subtile și nu fiecare copil care este spanked crește pentru a avea probleme de sănătate mintală. Dar echipa lui Gershoff a spus că se adaugă atunci când spanking-ul este atât de comun.

Desi magnitudinea asociatiilor observate poate fi mica, atunci cand extrapolate la populatia in care 80% din copii sunt spanked, astfel de mici efecte pot traduce in impacturi societale mari. Părinții care folosesc spanking, practicanții care o recomandă și factorii de decizie care o permit, ar putea reconsidera acest lucru, având în vedere că nu există dovezi că spanking-ul nu are nici un beneficiu pentru copii și toate dovezile indică riscul ca acesta să dăuneze “, a concluzionat echipa.

Dreptul de a spank

Majoritatea părinților din S.U.A. declară că aprobă copiii care se zbat. Cele mai multe state au interzis acest lucru la școală, dar 19 state le permit în continuare: Alabama, Arizona, Arkansas, Colorado, Florida, Georgia, Idaho, Indiana, Kansas, Kentucky, Louisiana, Mississippi, Missouri, Carolina de Nord, Oklahoma, Carolina de Sud, Tennessee , Texas și Wyoming.

Instanțele judecătorești susțin, în mare măsură, dreptul părintelui de a spank. O instanță de apel federală a hotărât că o femeie din California care a lovit-o pe spatele fiicei ei de 12 ani, cu o lingură de lemn, nu ar fi trebuit să fie etichetată drept abuzator de copii de către asistenții sociali. Se spune că părinții au avut dreptul să folosească “disciplina rezonabilă” .

Avocații pentru protecția copiilor spun că pedeapsa corporală este adesea aplicată disproporționat studenților cu dizabilități și celor care sunt negri.

Centrul Național pentru Protecția Copilului, care pledează împotriva spanking-ului, dorește să numească 30 aprilie “Spank Out Day”.

Asociatia Americana de Psihologie spune ca armatura pozitiva este mai eficienta decat spanking, oricum.

“Armătura pozitivă pentru comportamentele alternative este extrem de eficientă”, se spune.

“Sperăm că studiul nostru poate ajuta educarea părinților cu privire la potențialele daune cauzate de spanking și le va solicita să încerce formele pozitive și non-punitive de disciplină”, ​​a scris echipa lui Gershoff.